Ecole permaculture, fabien tournan regeneration vegetale

גן טייסים בחקלאות פרמייה בפנימייה לנערות ברבריות צעירות

פרויקט יסוד גיוון גלובלי;  דאר טליבה

הגנה ושיפור מרחבי הטבע: השתתפות האזרחים בהגנה על הסביבה עם הקמת מקום להכשרה וחינוך באקולוגיה בפנימייה ל -130 נערות ברבריות צעירות.

"במהלך החודשים האחרונים פרחו הגנים בפנסיון דאר טליבה, שהם חלק מתכנית נופי התרבות הגבוהים שלנו באטלס. הנערות הצעירות אספו הרבה ירקות טעימים, מספיק כדי לספק ארוחות שבועיות ל -130 התלמידים הנוכחיים. "הירקות מהגינה שלנו, שהבנות הצעירות שתלו, טעים יותר מאלו מהסוק (השוק המקומי)", מסביר הגנן של דאר טליבבה, אל חסין ".

@ global-diversity.org / dar-taliba

להגיב לנושאים  אקולוגי

פרויקט פיילוט בחינוך עממי על פני 3 שנים :

המשימה שלי: לפתח כלים חינוכיים לענות על נושאים.  

 

  • תכנון והטמעה של א  מרכז טייס .

  • עיצוב ויישום של א  תוכנית חינוכית בת שנתיים.

  • מיחזור של  פסולת ביולוגית על ידי קומפוסט לתיקון גינה.

  • קורס פרמקלצ'ר לייצור מזון  מותאם לאקלים ולנושאים מקומיים (אזור צחיח).

  • הקמת גן אתנו -בוטני לרגיש ולחבר את הדורות הצעירים למורשת הבוטנית והרפואית שלהם כדי להילחם נגד היעלמותו.

  • הקמת אזור גינון שוק  על פי המודל של חקלאות חקלאית על מנת לספק את מזנון הממסד.

  • יצירת אזור ייצור לצמחי אם של צמחים ארומטיים ורפואיים אנדמיים עבור  רביית זרעים והתרבות על ידי ייחורים.

  • יצירת מודל כלכלי ,  קציר, ייבוש, עיבוד צמחים למכירה.

  • הקמת גן אתנו -בוטני לשימור וחינוך של צמחים אנדמיים של האטלס הגבוה.

מידע כללי:

מנהלת הפרויקט: קרן גיוון גלובלית לא ממשלתית

עיצוב, ניהול פרויקטים, הדרכה, תמיכה: עיצוב קורן  (פביאן טורנן)

שטח: 3000 מ"ר
השקיה: טפטוף - מים "חור"

משך ההשתלה: 3 חודשים 

קהל יעד: 130 תלמידים והורים

הפרויקט בתמונות

לפי נושא ... 

לעצב

לעצב

  • קרא את הנוף.
  • קח בחשבון את המשאבים האנושיים והחומריים של הפרויקט.
  • הקמת תוכנית פעולה שלב אחר שלב.
  • הקמת גן הטייסים והתחלת הייצור על ידי הכשרת צוות ותלמידים.

טופוגרפיה

לקטוף, לדחות את התוכנית במציאות

  • קבע את קווי הרמה בעזרת מצפן או לייזר מצרי.
  • העבר את כל מרכיבי התכנית לאזור.

לאמן, לתמוך, להעצים

  • מחזורי הכשרה בצורה של סדנאות השתתפות חינם, פתיחת תעסוקה לאזרחים שעקבו אחריהם.
  • הדרכה במשך יומיים, קורסים עיוניים, יישום בשטח, דגימת עבודה ויישום מפת דרכים.
  • התלמידים עוקבים אחר מפת הדרכים באופן עצמאי ומבצעים את העיצוב על ידי ביצוע הכלים שנרכשו במהלך ההכשרה.

מחזור אימון

לאמן, לתמוך, להעצים

  • מחזורי הכשרה בצורה של סדנאות השתתפות חינם, פתיחת תעסוקה לאזרחים שעקבו אחריהם.
  • הדרכה במשך יומיים, קורסים עיוניים, יישום בשטח, דגימת עבודה ויישום מפת דרכים.
  • התלמידים עוקבים אחר מפת הדרכים באופן עצמאי ומבצעים את העיצוב על ידי ביצוע הכלים שנרכשו במהלך ההכשרה.

טופוגרפיה

לממש את קווי המתאר

  • הכנת מצפנים מצריים ולמידת כלי מדידה (רמת לייזר).

  • הוצאת שטחים.

  • הערכת גודל המבנים בהתאם לזרימת המים המשוערת והמדרון.

הקמת SWALES ובומרנגס

הקמת מבנים למאבק בשחיקה

  • התקנת סוולים, גבהות, גביונים פעילים (כלובים) ו גביונים פסיביים (ערימות אבנים).

  • התקנת בומרנג ומבנים אחרים.

ה  אגן אחסון של RAINWATER

ללכוד מי גשמים כדי לייבש מחדש את העמק

  • התקנת סכר ואגן 130 מ"ר ללא חיזוק מתכת.

  • לימוד האגן עם מהנדס הידראולי לחלוקת המונים לפי לחץ המים וגודל הקירות (יחס גובה / רוחב, טכניקת סכר / משקל).

  • תעלת אספקה עם מיכל שקיעה לשמירה על חלקיקים גדולים הנובעים משחיקה.

  • הגעה של מים לאגן, ולאחר מכן הפצה מחדש ברשת הטפטוף על ידי כוח הכבידה.

הגדרת הסככה

מלאו אגן בסכר כדי לאסוף מי גשמים

  • מצא רחוב המאפשר איסוף מים מספיק לאספקת האגן.

  • מצא את המיקום עם סלעי גיבוי לעגן את הסכר.

  • נהל את ההבדל ברמה בין יציאת הסכר לכניסת מים לאגן.

  • ערוץ משלוח עם דקנטר לסינון חול וסחף.