top of page

ניהול שטח הוליסטי

methodologie-min.webp
Edgar Morin et Fabien Tournan

לתמוך בארגונים לקראת מעבר אקולוגי של שטחים

" Un outil de résilience au service des hommes

et de l’environnement"

הקדמה

ישנם כלים פשוטים למתן תשובות רלוונטיות לאתגרים הסביבתיים והחברתיים של המאה ה -21. יישום כלי המעבר האקולוגיים הוא קודם כל לשחזר את הקשר החברתי סביב פרויקט משותף. פרויקט זה מתחיל ביצירה קולקטיבית של גינה על פי עקרונות הפרמקלצ'ר ...

Atelier Permaculture

על מה זה ?

 

להכשיר צוות בתוך  קהילות, עמותות, חברות, קולקטיבים, אזרחים.

הקמת צוות שיכין מפת דרכים ויבצע תוכנית פעולה יעילה למעבר האקולוגי.

Compas égyptien
Formation Permaculture

איך? 'או' מה?

  • במספר סופי שבוע של אימון של  יומיים, אנו מציבים יעדים, ומרכיבים חלקים בשלבים.

  • כל אימון משמש כנקודת שלב ומתודולוגיית הרכבה כדי לעבור לשלב הבא.

  • בתום מחזורי אימון אלה, ניתן ליישם באופן מיידי תכנית פעולה קוהרנטית שלב אחר שלב.

איפה להתחיל ?

הגדירו את הפרויקט

Un jardin dans ma cité
Information tableau

שלב 1 - ניתוח "קריאת נוף"

חלץ את האלמנטים האסטרטגיים למעבר אקולוגי

  • ניתוח הנוף החברתי, הסביבתי והכלכלי

  • זיהוי משאבים ואמצעים  אנושי, כלכלי וחומרי.

  • קבע אסטרטגיה עולמית באקולוגיה של השטח וקבע את המטרות.

( שלב את האתגרים של אבטחת מזון, אנרגיה, ניהול פסולת ומיחזור)

  עיין במפת הדרכים לשלב 1  ( בתהליך )

  שלב 2 - עיצוב, תכנון (ספק נקודות שליטה והתאמה)

הגדר תוכנית פעולה ליישום האסטרטגיה הכוללת

  • הכינו מפת דרכים, לוחות זמנים ותקציבים

  • הכנת חומרי הדרכה מתאימים

  • הכינו שילוב של אנשים עם מוגבלויות

  • כלי ניטור והערכה של מודלים

  עיין במפת הדרכים לשלב 2   ( בתהליך )

  שלב 3 - יישום

מימוש ויישום (ספק נקודות שליטה והתאמה)

  • ביצוע הפעולות המוגדרות במפת הדרכים

  • הכשרת בעלי העניין ו  שחקני חינוך

  • הקמת פרויקטים משתתפים ואזרחים

  • לספק שירותים, לתמוך בפרויקטים עד אוטונומיה

  • יישום כלכלה מעגלית

עיין במפת הדרכים לשלב 3   ( בתהליך )

  מסקנה: הקמת כלכלה מעגלית

 

  • אלמנטים מבניים למעבר האקולוגי והחברתי

  • השפעות חברתיות-כלכליות

סיכום

  

EXPLICATION ET MÉTHODOLOGIE EN IMAGE

השלב הבא ?

blois agora

PROCHAINE ÉTAPE ?

Atelier Permaculture
קרדיט לתמונות:  ז'אן פרומנט / דומיניק דוגאי / מארק פראנט

 

נחיל קבוצות

 

  • העברת הידע נעשית על ידי הקמת תמיכה.

  • זה "קשור ל"  ולא "עשה במקום"  מאפשר לצעירים ולומדים להפוך (מחדש) לשחקן בחייהם. עם, כחוט משותף, בניית קשר אמון, לעבור מ"עשייה עם "ל"אוטונומיה".

  • לאחר הקמת הצוותים, התלמידים והמתנדבים הופכים למאמנים וטייסי פרויקט.  לאחר שנתיים של אדמה, קל לשחזר מודל המותאם למצבים של המקומות השונים לפיתוח.

 

קרדיט לתמונות:  ז'אן פרומנט / דומיניק דוגאי / מארק פראנט

"מפה נפשית"

אלמנטים מבניים טריטוריאליים

outil de gestion holistique des territoires

ניהול הוליסטי,  תמיכה בארגונים לקראת מעבר אקולוגי של שטחים גינות קולקטיביות לכלכלה מעגלית

bottom of page